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Interacción Escuela-Alumno-Familia | Herramientas de intervención

Interacción escuela-alumno-familia

Usando la comunicación como herramienta principal, vencerás la resistencia al cambio. Trataremos diversos problemas tipo y su resolución de forma estratégica.

Terapia Breve Estratégica Evolucionada (Jornada 5)

Terapia Breve Estratégica Evolucionada (Jornada 5)

Quinta jornada del curso en que haremos un resumen del contenido de las 4 últimas jornadas, con ejercicios prácticos para vivenciar el manejo del diálogo estratégico, un protocolo de intervención de los Ataques de Pánico y supervisión de casos.

Esta jornada, como todas, puede realizarse independientemente, o como primera jornada del curso completo (formado por 5 jornadas).
La Terapia Breve Estratégica o «encontrar soluciones sencillas a problemas complejos».

Este avanzado modelo de intervención tiene como referente el área de la lógica matemática denominada «Lógica Estratégica», que a diferencia de la lógica tradicional (que parte de una teoría de referencia para encontrar la solución) se parte de las características específicas del problema y de los objetivos prefijados para diseñar las estratagemas que solucionarán el problema.

Terapia Breve Estratégica Evolucionada (Jornada 2)

Segunda jornada del curso, en el que te explicaremos los distintos tipos de cambio, la diferencia entre la lógica ordinaria y las distintas lógicas no ordinarias, y las estrategias y estratagemas usadas como herramienta de cambio.

Por la tarde te expondremos un caso de pensamiento obsesivo y exceso de control, y haremos supervisión de casos reales.

Esta jornada, como todas, puede realizarse independientemente, o como primera jornada del curso completo (formado por 5 jornadas).

La Terapia Breve Estratégica o “encontrar soluciones sencillas a problemas complejos”.

Este avanzado modelo de intervención tiene como referente el área de la lógica matemática denominada «Lógica Estratégica», que a diferencia de la lógica tradicional (que parte de de una teoría de referencia para encontrar la solución) se parte de las características específicas del problema y de los objetivos prefijados para diseñar las estratagemas que solucionarán el problema.